在化工生产中，夜班不仅是生产的“守夜人”，更是技能提升的“黄金期”。为打造一支“懂工艺、精设备、守安全”的高素质队伍，丙烯腈部以“夜学夜讲”为抓手，掀起了全员“比学赶超”新热潮。　

为了进一步落实公司的岗位星级评定方案，运行部经理统筹部署，将员工技能水平量化。打破岗位壁垒，鼓励员工跨岗学习，目前核心岗位员工已基本具备操作上下游岗位的能力。

夜学不打烊，在确保生产安全的前提下，将“夜班”变为“夜学”，为技能提升按下“加速键”。　　

针对倒班作业特点，丙烯腈部运用科技手段，让培训更便捷、更接地气。

运行部领导带头“云授课”。值班管理人员利用腾讯会议平台，打破了时空限制，对班组人员进行“工艺、设备、安全”理论知识培训。

班组人人争当“小讲师”。大家轮流站上讲台，分享自己经历的事和处理方法，一起讨论有没有更好的处置方法。以“兵教兵”的方式，让经验在班组内流动，更让“被动听”变成“主动学”，形成了浓厚的互学互鉴氛围。

班长作为基层管理的“神经末梢”，在人才培养上发挥了关键作用。根据班组成员的性格特点、技能短板和成长意愿，制定专属的人员培养计划。落实“每个岗位有备员”的原则，通过“师带徒”和专项辅导，确保关键岗位随时有人顶上，消除了人员流动带来的运行风险，让团队运作更加稳健。　　

在追求技能提升的同时，我们始终牢记：基础不牢，地动山摇，定期开展“基础技能大练兵”，确保全员基本功扎实。

工艺联锁“一口清”。培训负责人不定期抽查工艺卡片、工艺联锁，确保每位员工对关键参数、联锁逻辑熟记于心，做到关键时刻“不卡壳”。

PID图纸“一笔准”。员工不仅要“看懂”图纸，更要能“默画”流程。通过这种“手脑并用”的方式，让复杂的工艺流程在员工脑海中形成清晰的“活地图”，为精准操作和事故预判打下坚实基础。

夜学，学的是本领；夜讲，讲的是责任。从运行部经理的高位推动，到管理人员的线上授课；从“一人多岗”的技能拓展，到“画PID图”的基础夯实，丙烯腈部通过一系列组合拳，真正实现了“以训促学、以学促干”。